1/ Chọn một trong các thiết chế tôn giáo như chùa, đền, điện, phủ, miếu, đình, nhà thờ... (các nhóm không chọn trùng địa điểm) ...
2/ Tiến hành nghiên cứu thực địa về thiết chế đã chọn
- Sơ lược sự ra đời của thiết chế
- Sơ lược về đối tượng được thờ phụng (Tiểu sử, công trạng...)
- Các nghi lễ thờ cúng và hoạt động tín ngưỡng tại thiết chế (dâng sao giải hạn, cầu siêu, gọi hồn...)
- Lễ hội nhằm tôn vinh đối tượng được thờ (Thời gian tổ chức, diễn biến, các nghi lễ và hoạt động trong lễ hội...)
- Khách tới thăm thiết chế
o Số lượng khách, thành phần khách
o Mục đích tới thăm thiết chế
o Nhận xét của khách về thiết chế và các hoạt động của thiết chế...
- Ý kiến của người trụ trì và tín đồ (sư, tiểu, ni, xơ...)
o Thuận lợi, khó khăn của thiết chế khi hoạt động
o Hướng phát triển thiết chế
- Trên cơ sở đó, đề xuất giải pháp phát triển thiết chế đó.
3/ Sản phẩm nghiên cứu
3.1/ Bài ghi chép kết quả quan sát (hoặc phiếu quan sát) + Ảnh minh hoạ:
- Nội dung quan sát:
o Quanh cảnh ngoài và trong thiết chế
o Những hoạt động của thiết chế
o Khách tới thăm thiết chế
o Cảm nhận về thiết chế
- Ảnh minh hoạ cũng gồm các nội dung như trên, cộng thêm những ảnh phản ánh hoạt động của nhóm (phỏng vấn, quan sát, phát bảng hỏi...)
3.2/ Nội dung các cuộc phỏng vấn (mỗi cuộc phỏng vấn một bài riêng)
- Mỗi người phỏng vấn riêng, không chung nhau.
- Có thể phỏng vấn người trụ trì, khách...
- Nội dung phỏng vấn như mục 2. (Nên hỏi một người càng nhiều càng tốt; không nên hỏi nhiều người mà mỗi người chỉ đôi ba câu)
3.3/ Kết quả điều tra bảng hỏi
- Lập phiếu hỏi gồm 3 nội dung cuối của mục 2 (khách, ý kiến và giải pháp)
- Phát 10 phiếu cho khách
- Tổng hợp ý kiến, vẽ bảng biểu thể hiện kết quả bảng hỏi
3.4/ Bài tổng quan dạng word
- Sử dụng phương pháp phân tích tài liệu, viết bài tổng quan không quá 10 trang
- Bài gồm các nội dung như mục 2. Cần phân bổ dung lượng các mục cân đối.
- Sử dụng tài liệu, kết quả quan sát, bảng hỏi và phỏng vấn để viết.
3.5/ Bài thuyết trình dạng powerpoint
- Bài gồm các nội dung như mục 2. Cần phân bổ dung lượng các mục cân đối.
- Sử dụng tài liệu, ảnh chụp, kết quả quan sát, bảng hỏi và phỏng vấn để soạn.
- Bài soạn đủ cho cuộc thuyết trình 15 phút.
4/ Báo cáo kết quả nghiên cứu
- Thuyết trình trước lớp về kết quả nghiên cứu (15 phút)
- Trả lời các câu hỏi, giải đáp các thắc mắc của lớp
TRIỂN KHAI
Lớp chia thành nhiều nhóm, mỗi nhóm 6-7 người,
mỗi người thực hiện trọn vẹn một việc, không chung nhau
. Khi chấm điểm, mỗi bài chỉ 1 người được điểm:
- Chụp ảnh và quan sát: 01 người
- Phỏng vấn: 01-02 người
- Bảng hỏi: 01 người
- Bài tổng quan dạng word: 01 người
- Bài thuyết trình dạng powerpoint: 01 người
- Thuyết trình: 01 người
(Cả nhóm nên đọc kỹ lý thuyết thu thập thông tin, nghiên cứu tư liệu và thống nhất trước khi đi thực địa:
- Đề cương bài word
- Nội dung quan sát
- Nội dung phỏng vấn
- Bảng hỏi
Khi tới địa bàn mỗi người sẽ thực hiện việc nghiên cứu theo đề cương, cố gắng thu được tư liệu minh hoạ ăn khớp với bài thuyết trình)
